Subjetividade, Educação e Escolha Profissional

O nosso modo de ser, ou seja, nossa subjetividade tem elementos inatos, determinados biologicamente (pela hereditariedade), e também aspectos culturalmente adquiridos, que nós aprendemos ao longo da vida através de nossas experiências. Guimarães Rosa tem uma frase que define muito bem, esta característica psicológica que nos leva a ser mutáveis:

“O importante e bonito do mundo é isso: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, mas que elas vão sempre mudando”. Ao buscar compreender os processo de desenvolvimento e de transformação do homem, a Psicologia (ou ainda, as diferentes escolas psicológicas) contribui para o esforço das organizações em compreender e gerenciar as relações entre os homens no ambiente de trabalho, uma necessidade importante para as empresas que precisam tornar-se sempre mais produtivas, eficazes e competitivas. Inúmeras questões teórico-metodológicas têm sido formuladas acerta da utilização da concepção histórico-cultural na pesquisa psicológica.

Dentre elas, destacam-se como centrais os problemas ligados ao caráter dialético entre a constituição do sujeito e as relações sociais, principalmente ao se considerar que este ponto de encontro é, na contemporaneidade, caracterizado por metamorfoses múltiplas.